Ponto do Conhecimento

Falta segurança nas ruas e nas escolas...

Desse jeito é impossível praticar a ética nas escolas!

Estou me sentindo estranho, Tudo parece está sem sentido, Coisas absurdas hoje se tornaram normais, Uma sociedade pobre e limitada, sem ver estão estragando a Paz.

“Quando estava saindo da cerimônia de entrega do prêmio APCA, há duas semanas em São Paulo, fui abordado por um rapaz meio abobalhado. Ele disse que me amava, chegou a me dar um beijo no rosto e pediu uma entrevista para seu programa de TV no interior. Mesmo estando com o táxi de porta aberta me esperando, achei que seria rude sair andando e negar a entrevista, que de alguma forma poderia ajudar o cara, sei lá, eu sou da época da gentileza, do muito obrigado e do por favor, acredito no ser humano e ainda sou canceriano e baiano, ou seja, um babaca total. Ele me perguntou uma ou duas bobagens, e eu respondi, quando, de repente, apareceu outro apresentador do programa com a mão melecada de gel, passou na minha cabeça e ficou olhando para a câmera rindo. Foi tão surreal que no começo eu não acreditei, depois fui percebendo que estava fazendo parte de um programa de TV, desses que sacaneiam as pessoas. Na hora eu pensei, como qualquer homem que sofre uma agressão, em enfiar a porrada no g...

Nossa visão, nosso modo de pensar, estamos no caminho certo? Hoje em dia vemos muita limitância por parte dos "Jovens e crianças" os quais são intitulados como futuro da nação. O Censo crítico, sim, essa é a peça fundamental que não se tem mais em meios evolutivos da sociedade ou seja, desenvolver o sento crítico de geração é de fundamental responsabilidade da do processo educacional, aí é onde está a ferida pois é vidente que estudantes hoje tanto como Crianças e Jovens não recebem isso em uma escola, isso torna o ser vulnerável a manipulações de mídia é a principal ferramenta que move o mundo hoje. No entanto cabe a nós no motivar e centrar em coisas úteis e não se deixar levar por mídias pobres que vimos todos os dias e principalmente não nos deixar levar pelas modinhas e influência de amigos sem visionaridade do bom. Nós devemos nos conscientizar do melhor e procurar pensar em modos de melhorar nossa realidade, se pararmos para pensar nossa vida e...

Avida está descendo uma ladeira só, temos que mudar isso!

Metáfora: é o emprego de palavra fora do seu sentido normal, por efeito de analogia (comparação). Exemplo: 1º A Amazônia é o pulmão do mundo. 2º Na sua mente povoa só maldade. No primeiro exemplo temos a metáfora impura, pois estão presentes os dois termos de comparação (Amazônia-pulmão); no segundo exemplo temos a metáfora pura, pois não está presente nenhum termo de comparação. A metáfora é o tipo de figuras de palavra que mais encontramos na língua portuguesa.

Situação dos jovens brasileiros no que diz respeito ao conhecimento de ciências e à capacidade de resolver problemas, e revela a precariedade da formação escolar, comparados a alguns países selecionados, como mostra o Gráfico

Sabemos que não gera impostos e nem rendas, mas gera um mundo melhor!

Professores e alunos de escolas públicas na capital tomaram as ruas no entorno da Bola do Eldorado, no bairro Parque Dez, zona Centro-Sul, em uma manifestação realizada nesta manhã. Os trabalhadores e estudantes caminharam até a sede da Assembleia Legislativa do Estado (ALEAM) para reivindicar melhorias nas condições de trabalho na educação. Segundo o presidente do Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado do Amazonas (SINTEAM), Marcus Libório, as manifestações estão acontecendo em todo o País e vão continuar nos próximos dois dias. "Esse ato é pra reivindicar melhorias na educação em nosso Estado e os direitos dos professores no interior que não estão recebendo o piso nacional definido por Lei", explica.

Notícia de 2011 que retrata até agora a precariedade na Educação: A educação infantil nas áreas rurais do país carece de professores com formação adequada, de infra-estrutura, de uma política que respeite a diversidade do campo. A educação infantil –  abrange a faixa etária até seis anos – é um direito da criança, dever do Estado, opção da família, mas sua oferta só começou a ganhar consistência a partir da criação do Fundo da Educação Básica (Fundeb), em 2007.

Isso são exemplos de como é a educação no Campo, precisamos de políticas públicas mais abrangentes e inteligentes, temos que mudar isso...

Campanha feita no FaceBook.

Mais de um milhão de jovens estão “presos” no ensino fundamental, mostra o Censo Escolar 2011. Esses alunos têm mais de 14 anos e, por conta de reprovações ou outros fatores, não conseguem passar de ano e, consequentemente, ir para o ensino médio. “No Brasil, você tem uma forte defasagem idade-série. Boa parte não conclui o ensino fundamental na idade correta. Uma das causas disso é a forte reprovação", diz Tufi Machado Soares, professor da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora) e especialista em fluxo escolar. "Evidente que o sistema é falho. Se um aluno é reprovado, isso ocorre, pelo menos, porque ele não aprendeu o que deveria.”

A educação é um dos pilares que sustentam o progresso e o desenvolvimento de um povo ou país. Entretanto, para cumprir essa função a educação deve ser de qualidade, as pessoas devem ter conhecimento pleno dos assuntos estudados. O Brasil tem avançado muito na quantidade de pessoas com acesso aos diversos níveis de ensino, principalmente no nível superior. Mas, será que essa quantidade combina com qualidade? Será que as pessoas saem das faculdades sabendo tudo que deveriam saber? Será que elas saem preparadas? O que deve ser feito para melhorar o nível de ensino no Brasil? De acordo com uma pesquisa divulgada pelo IBOPE no final de novembro último, 32% das pessoas com nível superior ou cursando uma faculdade no Brasil não são plenamente alfabetizadas e apresentam severas dificuldades em desempenhar atividades para as quais teoricamente foram preparadas. Ou seja, conseguem ler e entender apenas textos de média extensão ou complexidade e fazer operações matemáticas muito simples, sendo...

A precariedade prevalece, em vez de estarem discutindo vidas de corruptos deverias discutir  sobre o futuro do brasil.

Educai as crianças, para que não seja necessário punir os adultos.  - Pitágoras

A vida é uma comédia e somos sempre o palhaço.

Muitas escolas no brasil são piores que essa, triste realidade.

Me impressiono como dizem que o Brasil é um país desenvolvido!

Estudantes de unidade rural de Confresa denunciaram situação à Seduc. Secretaria de Educação diz que investigará assessora pedagógica. Alunos da unidade anexa à Escola Estadual Sol Nascente, na zona rural do município de Confresa, a 1.160 quilômetros de Cuiabá, alegam que para poder estudar precisam pagar a conta de energia elétrica da escola. Um dos 17 alunos do curso de Educação de Jovens e Adultos (EJA) que não quis se identificar, disse ao G1 que pagar a conta de energia elétrica é apenas um dos muitos problemas enfrentados na unidade.

Veja o Vídeo no G1: Clique aqui

A Bíblia continua sendo o livro mais lido pelos brasileiros – ganha dos livros didáticos e dos romances. Foi o que apontou pesquisa divulgada nesta semana pelo Instituto Pró-Livro sobre os hábitos de leitura da população. Ao questionar os cerca de cinco mil participantes sobre os gêneros que costumam ler, a Bíblia foi citada por 42% e manteve-se no primeiro lugar da lista, mesma posição ocupada na edição anterior da pesquisa, em 2007. Os livros didáticos foram citados por 32%, os romances por 31%, os livros religiosos por 30% e os contos por 23%. Cada entrevistado selecionou em média três gêneros. Os títulos religiosos ganharam espaço na estante dos brasileiros. Na lista dos 25 livros mais marcantes indicados pelos entrevistados, o livro Ágape, do padre Marcelo Rossi, aparece em segundo lugar na lista. Perde apenas para a própria Bíblia e para A Cabana, do canadense William Young. Luiz Alves de Moraes, vendedor de uma livraria em Brasília, disse que os mais vendidos são os tít...

O mercado de trabalho atual exige muito dos profissionais. A maioria das empresas atuais buscam que o profissional fale fluentemente línguas estrangeiras, principalmente o inglês e o espanhol. É nesta tendência que o número de cursos de idioma online vem aumentando nos últimos tempos. Sites estrangeiros de notícias como a BBC (inglês) e a DW (alemão), aproveitam seu espaço para ajudar estudantes a aperfeiçoar seus conhecimentos para o aprendizado dessas línguas. Outras propostas como o LiveMocha.com, além de oferecer exercícios em troca de créditos, proporciona o contato direto com pessoas de diversos países. A especialista em marketing esportivo, Michele Barcena, vem utilizando a plataforma LiveMocha há pouco mais de um mês para aperfeiçoar seus conhecimentos em inglês e espanhol. Ela conta que a experiência é muito satisfatória. “Eu recomendo muito o serviço já que, além do idioma, a troca de experiências e o aprendizado de novas culturas também contribuem para o crescimento, c...

Aprender a poupar o dinheiro e administrá-lo desde cedo. Desta maneira, alunos do 5º ao 8º ano do Ensino Fundamental das escolas municipais de Guarujá, no litoral de São Paulo, terão no currículo o tema Educação Financeira. Segundo a secretária de Educação, Priscila Bonini, a medida é inédita no país e beneficiará 10.167 alunos da rede municipal de ensino. "Os alunos vão aprender a economizar, como aplicar seu futuro salário, analisar dentro de sua expectativa, quais são seus sonhos e guardar dinheiro para empreender futuramente. Baseado na metodologia DSOP (Diagnosticar, Sonhar, Orçar e Poupar), a Educação Financeira será implantada dentro da disciplina de Matemática e as notas serão avaliadas na mesma matéria. Nesta segunda, começamos a capacitar os professores e dentro de dois meses, no máximo, já vai estar na grade curricular dos alunos". "A maioria dos jovens em seu primeiro emprego já começa a contrair dívidas. Com o hábito de poupar, a pessoa começa a enx...

economia brasileira já estabilizada não é mais a preocupação dos grandes teóricos e pensadores do País. A projeção de 25 anos realizada pelos palestrantes da abertura do 25º Fórum da Liberdade, que começou ontem no Centro de Eventos da Pucrs, é de que a educação é o meio de desenvolvimento da nação. O Brasil em 2037, para o economista Roger Agnelli, ex-presidente da Vale, deve contemplar todos os jovens com até 25 anos de idade formados em algum curso superior ou estudando em alguma universidade. Ele aposta na potência econômica e na capacidade de produção do Brasil. “Não tenho dúvida que o País possa ganhar qualquer jogo não só a Copa do Mundo”, disse. Citou a China como exemplo de crescimento e disse que o Brasil tem toda possibilidade de se tornar uma grande potencia mundial. Suavizando as criticas sobre os problemas de infraestrutura do País, Agnelli disse que em qualquer parte do mundo existem dificuldades estruturais e que os cidadãos precisam ter uma visão mais positiva da sua...

Monteiro Lobato

“Seja você mesmo, porque ou somos nós mesmos, ou não somos coisa nenhuma”.

"– A vida, senhor Visconde, é um pisca-pisca. A gente nasce, isto é, começa a piscar. Quem pára de piscar chegou ao fim, morreu. Piscar é abrir e fechar os olhos – viver é isso. É um dorme e acorda, dorme e acorda, até que dorme e não acorda mais [...] A vida das gentes neste mundo, senhor Sabugo, é isso. Um rosário de piscados. Cada pisco é um dia. Pisca e mama, pisca e brinca, pisca e estuda, pisca e ama, pisca e cria filhos, pisca e geme os reumatismos, e por fim pisca pela última vez e morre. – E depois que morre?, perguntou o Visconde. – Depois que morre, vira hipótese. É ou não é?" Monteiro Lobato

Livros infantis O livro que lançou Lobato foi "A menina do narizinho arrebitado", em 1920, nunca reeditado, exceto em uma pequena edição  fac simile  em 1981, e hoje considerada uma obra rara tanto a primeira edição quanto a edição  fac simile . A maioria das histórias de seus livros infantis se passavam no  Sítio do Picapau Amarelo , um sítio no interior do Brasil, tendo como uma das personagens a senhora dona da fazenda Dona Benta, seus netos Narizinho e Pedrinho e a empregada Tia Nastácia. Esses personagens foram complementados por entidades criadas ou animadas pela imaginação das crianças na história: a boneca irreverente Emília e o aristocrático boneco de sabugo de milho Visconde de Sabugosa, a vaca Mocha, o burro Conselheiro, o porco Rabicó e o rinoceronte Quindim. No entanto, as aventuras na maioria se passam em outros lugares: ou num mundo de fantasi...

Vivemos onde, topamos tudos e  nossos  representantes  não fazem nada!

O Brasil prega, Todos pela Educação, mas não temos educação para todos .        

Ao propor uma reflexão sobre a educação brasileira, vale lembrar que só em meados do século XX o processo de expansão da escolarização básica no país começou, e que o seu crescimento, em termos de rede pública de ensino, se deu no fim dos anos 1970 e início dos anos 1980. Com isso posto, podemos nos voltar aos dados nacionais: O Brasil ocupa o 53º lugar em educação, entre 65 países avaliados (PISA). Mesmo com o programa social que incentivou a matrícula de 98% de crianças entre 6 e 12 anos, 731 mil crianças ainda estão fora da escola (IBGE). O analfabetismo funcional de pessoas entre 15 e 64 anos foi registrado em 28% no ano de 2009 (IBOPE); 34% dos alunos que chegam ao 5º ano de escolarização ainda não conseguem ler (Todos pela Educação); 20% dos jovens que concluem o ensino fundamental, e que moram nas grandes cidades, não dominam o uso da leitura e da escrita (Todos pela Educação). Professores recebem menos que o piso salarial (et. al., na mídia).

O material escolar mais barato que existe na praça é o professor. - Jô Soares

Desde 1947, a educação obrigatória no Japão inclui a educação infantil e o ensino fundamental, shōgakkō, o qual dura nove anos (dos seis aos 15 anos). Quase todas as crianças continuam seus estudos em um ensino secundário, chūgakkō, de três anos e, de acordo com o Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciência e Tecnologia, cerca de 75,9% dos formandos do ensino secundário cursaram a universidade, a educação profissional, ou outros cursos pós-secundários em 2005. O ano letivo no Japão tem início em Abril e pode ser dividido em dois ou três períodos. O currículo de cada série é determinado pelo Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciência e Tecnologia, bem como há avaliações periódicas do material escolar utilizado. A educação no Japão é muito competitiva, em especial, o ingresso em instituições de ensino superior. De acordo com o Suplemento de Educação Superior do The Times, as universidades mais importantes do Japão são a Universidade de Tóquio, a Universidade de Quioto e...

Vejam o nosso Brasil em 67º lugar, com mudanças comparadas ao ano de 2006 igual a 0. Um país que prega uma boa economia, um bom desenvolvimento e não consegue crescer na educação. nas próximas postagens irei mostrar o por quê. VEJA AQUI

A Educação nos Estados Unidos é fornecida e controlada primariamente por três níveis governamentais diferentes: federal, estadual e local. Escolas públicas em geral são administradas por distritos escolares, estas administradas por conselhos escolares, cuja juridisção é geralmente (mas nem sempre) co-existende com os limites de uma cidade ou um condado. Padrões educacionais são responsabilidade dos departamentos de moda de cada Estado. A idade onde o atendimento escolar é compulsório varia de Estado para Estado. Crianças e adolescentes são obrigados a freqüentarem a escola até a idade de 16 anos (ou até a finalização do segundo grau), na maioria dos Estados. Estudantes podem freqüentar escolas públicas, privadas ou domésticas. Nas duas primeiras, educação está dividida em três níveis: elementar (elementary school) , média (middle school) e secundária (high school). Os Estados Unidos possuem uma população relativamente educada. Estima-se que 99% da população americana seja alfabe...

" Quem abre uma escola fecha uma prisão! " Victo Hugo " A  Educação transforma vidas e eventualmente o mundo "  Jorge Clésio   A Educação transforma as pessoas e as pessoas transformam o mundo - P. Freire Nessa categoria o blog vai se comprometer a mostrar a realidade sobre nossa Educação, mostrar o que precisamos para melhorar. A Campanha Educação para nós  está associado a um modo de apelo, vai ser um meio para retratar a carência que estamos passando, tudo isso com intuito de conscientização para poder tornar todas as mentes (que por aqui passam) visionárias em relação ao assunto. Iremos postar artigos, recapitular notícias, mostrar imagens etc. para expor o que eu sinto, oque sentimos e o que você sente com essa precariedade. Educação para nós , é uma iniciativa do próprio Blog que sempre se manteve com assuntos benéficos para a sociedade. com essa campanha o Blog espera atingir uma grande massa de pessoa que vivem essa realidade sem esconde...

VOTE!

A revolução, a novidade, o futurismo, a consciência, o conhecimento, a contemporaneidade é um dever de todos pensar! 

O dia 11 de junho de 1992 amanheceu diferente. As ruas estavam ocupadas por 15 mil homens do Exército ostentando fuzis. Tanques foram posicionados ao longo de vias expressas. O espaço aéreo ficou restrito a voos oficiais e de rota comercial. As escolas suspenderam as aulas. O governo decretou ponto facultativo. Peças de teatro foram canceladas e emissoras de TV suspenderam gravações de novelas. O aparente estado de sítio foi a medida adotada para garantir a segurança dos 108 chefes de estado — presidentes, primeiros-ministros, emires, ditadores e monarcas das mais diferentes nações — que circulariam pelo Rio na ECO-92. Um decreto presidencial determinava que, depois de 62 anos, o Rio voltava a ser a capital do Brasil — pelo menos por alguns dias. Durante quatro dias, eles se reuniriam para definir rumos para uma sociedade global mais justa e sustentável. Era a última etapa das negociações travadas desde o dia 3 daquele mês por milhares de diplomatas e membros de delegações de 172 paíse...