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Desenvolver leitura e interpretação é o desafio da escola

Certa vez, ao iniciar um curso sobre leitura numa pós-graduação, houve uma mudança na sala onde as aulas seriam ministradas. Muito cuidadosa, a professora, além de deixar um comunicado no site onde havia informações práticas, colocou no antigo local um aviso sobre a troca. Com um bom tanto de atraso, alguns alunos, ao chegar, comentaram que ficaram esperando na outra sala e que só foram para o novo espaço quando informados por um funcionário. A professora não se conteve e disse em tom de ironia: “Estamos começando bem nosso curso de leitura!”. Isso ocorreu há alguns anos, mas nunca esqueci. Inclusive, faz pensar o quanto deixamos de nos informar nas coisas da vida pela falta de hábito de ler sobre elas. Um exemplo clássico é não consultarmos os manuais de instrução dos produtos que compramos. Isso é comum entre os brasileiros. Muitos batem cabeça tentando adivinhar como funciona um aparelho eletrônico novo – diante do livro que o acompanha, nega-se a estudá-lo e assim usufruir melhor ...

Educação a distância já responde por quase 15% das matrículas no ensino superior

A educação a distância (EAD) já responde por 14,6% das matrículas de graduação no ensino superior do país, segundo dados do Censo da Educação Superior de 2010, divulgados hoje (7) pelo Ministério da Educação (MEC). O número de estudantes em busca do diploma atingiu 6.379.299 alunos em 2.377 instituições de ensino superior, que oferecem 29.507 cursos. Segundo o ministro da Educação, Fernando Haddad, o crescimento da modalidade a distância só não é maior poque o governo está dando “um ritmo” para que a expansão não ocorra com prejuízo da qualidade. “Na década de 1990 nós tivemos um crescimento [na educação presencial] que não estava bem administrado e nós não queremos que o mesmo aconteça com a EAD. O que queremos é um crescimento sustentável”. Segundo ele, o percentual de matrículas na EAD no Brasil pode ser considerado baixo em relação a outros países em que a modalidade responde por mais da metade das matrículas. As matrículas continuam concentradas (74%) nas instituições privadas, m...

Alemães criaram o primeiro quadricóptero tripulado do mundo

Todos que já viram de perto um quadricóptero ficaram encantados e com certeza adorariam ter um exemplar em casa. Mas você já imaginou tripular um quadricóptero? Pois os engenheiros da empresa alemã e-volo imaginaram e criaram o primeiro modelo tripulado do mundo. A empresa afirma que seu modelo vai além de um quadricóptero. Ele é um multicóptero, pois possui um número maior de hélices e também tem 16 motores para sustentar o passageiro durante o voo. De acordo com o Gizmag, o primeiro voo aconteceu no sul da Alemanha e durou apenas um minuto e meio. O multicóptero foi pilotado por Thomas Senkel, um dos desenvolvedores do projeto, utilizando um controle de mão wireless. O voo consistiu em uma demonstração do protótipo com algumas manobras em áreas muito pequenas.