Ponto do Conhecimento

Sabemos que não gera impostos e nem rendas, mas gera um mundo melhor!

Professores e alunos de escolas públicas na capital tomaram as ruas no entorno da Bola do Eldorado, no bairro Parque Dez, zona Centro-Sul, em uma manifestação realizada nesta manhã. Os trabalhadores e estudantes caminharam até a sede da Assembleia Legislativa do Estado (ALEAM) para reivindicar melhorias nas condições de trabalho na educação. Segundo o presidente do Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado do Amazonas (SINTEAM), Marcus Libório, as manifestações estão acontecendo em todo o País e vão continuar nos próximos dois dias. "Esse ato é pra reivindicar melhorias na educação em nosso Estado e os direitos dos professores no interior que não estão recebendo o piso nacional definido por Lei", explica.

Notícia de 2011 que retrata até agora a precariedade na Educação: A educação infantil nas áreas rurais do país carece de professores com formação adequada, de infra-estrutura, de uma política que respeite a diversidade do campo. A educação infantil –  abrange a faixa etária até seis anos – é um direito da criança, dever do Estado, opção da família, mas sua oferta só começou a ganhar consistência a partir da criação do Fundo da Educação Básica (Fundeb), em 2007.

Isso são exemplos de como é a educação no Campo, precisamos de políticas públicas mais abrangentes e inteligentes, temos que mudar isso...

Campanha feita no FaceBook.

Mais de um milhão de jovens estão “presos” no ensino fundamental, mostra o Censo Escolar 2011. Esses alunos têm mais de 14 anos e, por conta de reprovações ou outros fatores, não conseguem passar de ano e, consequentemente, ir para o ensino médio. “No Brasil, você tem uma forte defasagem idade-série. Boa parte não conclui o ensino fundamental na idade correta. Uma das causas disso é a forte reprovação", diz Tufi Machado Soares, professor da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora) e especialista em fluxo escolar. "Evidente que o sistema é falho. Se um aluno é reprovado, isso ocorre, pelo menos, porque ele não aprendeu o que deveria.”

A educação é um dos pilares que sustentam o progresso e o desenvolvimento de um povo ou país. Entretanto, para cumprir essa função a educação deve ser de qualidade, as pessoas devem ter conhecimento pleno dos assuntos estudados. O Brasil tem avançado muito na quantidade de pessoas com acesso aos diversos níveis de ensino, principalmente no nível superior. Mas, será que essa quantidade combina com qualidade? Será que as pessoas saem das faculdades sabendo tudo que deveriam saber? Será que elas saem preparadas? O que deve ser feito para melhorar o nível de ensino no Brasil? De acordo com uma pesquisa divulgada pelo IBOPE no final de novembro último, 32% das pessoas com nível superior ou cursando uma faculdade no Brasil não são plenamente alfabetizadas e apresentam severas dificuldades em desempenhar atividades para as quais teoricamente foram preparadas. Ou seja, conseguem ler e entender apenas textos de média extensão ou complexidade e fazer operações matemáticas muito simples, sendo...

A precariedade prevalece, em vez de estarem discutindo vidas de corruptos deverias discutir  sobre o futuro do brasil.

Educai as crianças, para que não seja necessário punir os adultos.  - Pitágoras

A vida é uma comédia e somos sempre o palhaço.

Muitas escolas no brasil são piores que essa, triste realidade.

Me impressiono como dizem que o Brasil é um país desenvolvido!

Estudantes de unidade rural de Confresa denunciaram situação à Seduc. Secretaria de Educação diz que investigará assessora pedagógica. Alunos da unidade anexa à Escola Estadual Sol Nascente, na zona rural do município de Confresa, a 1.160 quilômetros de Cuiabá, alegam que para poder estudar precisam pagar a conta de energia elétrica da escola. Um dos 17 alunos do curso de Educação de Jovens e Adultos (EJA) que não quis se identificar, disse ao G1 que pagar a conta de energia elétrica é apenas um dos muitos problemas enfrentados na unidade.

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